مشاوره کودک خجالتی
مشاوره کودک خجالتی
خجالت احساسات رایج اما کمی درک است. هر کس در شرایط اجتماعی جدید احساس ناخوشایند یا خودکفایی کرده است. با این حال، در بعضی اوقات خجالت ممکن است با توسعه مطلوب اجتماعی مواجه شود و یادگیری کودکان محدود شود.
احساس اولیه خجالت جهانی است و ممکن است به عنوان مکانیسم تطبیقی برای کمک به افراد در مقابله با محرک های اجتماعی جدید تکامل یافته باشد. خجالت احساس می شود به عنوان ترکیبی از احساسات، از جمله ترس و علاقه، تنش و لذت بخش.
افزایش ضربان قلب و فشار خون ممکن است رخ دهد. تماشاگر با دقت، نگاه کردن به پایین و فریبکارانه فیزیکی و کلامی، خجالت را تشخیص می دهد. سخنان شخص خجالتی اغلب نرم، ترسناک و یا تردید است.
بچه های جوان ممکن است شستن خود را خورد: بعضی از کارهای کوی، به طور متناوب لبخند و کشیدن دور.
خجالت، اضطراب در موقعیت های اجتماعی و عدم تمایل به پیوستن به تعاملات اجتماعی را شامل می شود. این می تواند شامل یک کودک باشد که با دیگران صحبت نمی کند، حتی اگر از یک سوال مستقیم پرسید؛ عدم حضور در بازی ها و فعالیت ها؛ یا رفتن به مکان هایی مانند زمین بازی مدرسه مگر اینکه همراه با یک والد یا دوست نزدیک باشد (Malouff، 2008). احساس خجالتی می تواند سبب شود که توجه کودک به توجه خاصی به کودک ایجاد شود.
اکثر کودکان در بعضی از شرایط خجالت می کشند، مانند شروع یک برنامه مراقبت از کودک یا کودک پیش دبستانی. یک شخصیت رزرو شده به خودی خود مشکل نیست.
اما رفتار خجالتی یک مشکل است وقتی که کودک ناراحت می شود یا زمانی که او را از ایجاد دوستان و از شرکت در بازی و سایر فرصت های یادگیری نگه می دارد.
کودکان در نقاط خاص توسعه ممکن است آسیب پذیر باشند. خجالت تلخی در پاسخ به بزرگسالان جدید در دوران کودکی ظاهر می شود. پیشرفت های شناختی در خودآگاهی حساسیت اجتماعی بالاتری در سال دوم دارد. خجالت آگاهانه - امکان خجالت - در 4 یا 5 ظاهر می شود. سنین نوجوانی در اوج خودآگاهی قرار می گیرند.
اگر قبلا در بیان ثبت نام کرده اید لطفا ابتدا وارد شوید، در غیر این صورت می توانید ثبت نام کنید.